miércoles, 3 de marzo de 2010

LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL


Estrategias de clase
Tema: La Primera Guerra Mundial (1914-1918)
Propósito: el alumno conocerá las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial
Actividades:
1.-El profesor fomentará en los alumnos las actitudes y destrezas requeridas, para el desarrollo optimo del trabajo cooperativo y colaborativo, así como la empatía de los integrantes del equipo, con una participación respetuosa y positiva. Para la formación de equipos se aplicara la dinámica de enumeración del uno al seis, donde los integrantes se reunirán uno con uno, dos con dos y asì sucesivamente. Para conformar la empatía entre los integrantes revisa la liga http://www.youtube.com/watch?v=PRR-4GvKDeo y realiza tu comentario.

2.- Conocimientos previos : el profesor colocará imágenes e ilustraciones del tema en archivo para que el alumno identifique los aspectos del conflicto bélico. Revisar liga http://www.youtube.com/watch?v=lYcso1l95o0


3.- Situación problematizadora: El profesor anotará en el archivo conceptos y palabras claves mediante lluvia de ideas sobre el conflicto bélico, para abordar los contenidos.

4.-Construcción del conocimiento: el profesor les solicitará revisar los archivos donde se encontrará una lectura, para identificar y seleccionar las causas y consecuencia más relevante de la Primera Guerra Mundial.

Hola los invito al grupo de trabajo sobre la primera guerra mundial, donde descubrirás las causas y consecuencias del conflicto bélico.


5.- Con base a la lectura, el alumno realizará una línea de tiempo, un mapa conceptual y/o cuadro sinóptico (en PowerPoint) de los acontecimientos más importantes del tema estudiado . Revisa la liga http://www.youtube.com/watch?v=oCaJkn9d8gw


6.- Los equipos resolverán una serie de preguntas que se encontrarán en el archivo, de manera de poner en práctica lo aprendido a través de sus habilidades y procedimientos.

7.-El alumno podrá sacar sus conclusiones de lo aprendido y las anotara en su carpeta.

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